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    <title>CEET</title>
    <link>https://ceet.cnam.fr</link>
    <description />
    <item>
      <title>Assises Sciences/Société sur le Travail et l’innovation (ASSTI) - ASSTI : Transformer pour prospérer dans un monde durable</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/assti-transformer-pour-prosperer-dans-un-monde-durable-1621906.kjsp</link>
      <description>&lt;h2&gt;Un événement national porté par le Cnam&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Les Assises Sciences/Société sur le Travail et l’Innovation (ASSTI) sont organisées par le Cnam, avec l'appui d'un large réseau de partenaires académiques, institutionnels, économiques et associatifs engagés sur les questions du travail et de l'innovation.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Pourquoi des Assises sur le travail et l’innovation ?&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Le travail et l’innovation sont au cœur des mutations économiques, sociales, environnementales et numériques profondes : attractivité des métiers, santé au travail, transitions écologiques, transformations des organisations, évolution des compétences. Ces dynamiques appellent à repenser les modèles existants.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Face à ces enjeux, les ASSTI partent d’un constat fort :&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;le travail n’est pas seulement un facteur de production, mais une expérience humaine essentielle, individuelle et collective ;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;l’innovation ne se limite pas à la technologie, elle est aussi organisationnelle, sociale, managériale et institutionnelle&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;les innovations les plus durables émergent souvent des pratiques réelles du travail, au plus près des collectifs et des territoires.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Elles ont pour finalité des contributions sur les plans scientifique, professionnel et sociétal.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Objectifs sociétaux&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Sur le plan sociétal, les Assises entendent renouveler les représentations du travail et de l’innovation en donnant toute leur place aux &lt;strong&gt;expériences concrètes des travailleurs et des collectifs&lt;/strong&gt;. Elles visent également à valoriser les &lt;strong&gt;démarches ascendantes issues du terrain&lt;/strong&gt; et à diffuser largement les supports et synthèses produits, afin de prolonger les échanges et d’alimenter durablement le débat public.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Objectifs professionnels&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Les Assises ont pour objectif de &lt;strong&gt;favoriser la mise en relation&lt;/strong&gt; entre le monde académique, les entreprises, les partenaires sociaux et les institutions publiques. Elles s’inscrivent dans une démarche de &lt;strong&gt;co-construction de savoirs&lt;/strong&gt; opérants, utiles à l’action, et visent à identifier et valoriser des &lt;strong&gt;pratiques innovantes&lt;/strong&gt; en matière d’organisation du travail, de santé au travail et de transitions durables.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Objectifs scientifiques&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Les Assises visent à &lt;strong&gt;renforcer le dialogue interdisciplinaire&lt;/strong&gt; entre les chercheuses et chercheurs travaillant sur les transformations du travail, les dynamiques d’innovation et les enjeux de soutenabilité. Elles ont également pour ambition de poser les bases de &lt;strong&gt;collaborations et de projets de recherche communs&lt;/strong&gt;, à l’échelle nationale et européenne. Enfin, elles contribueront à la production de connaissances ancrées dans des terrains « in vivo », au plus près des réalités du travail et des organisations.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Programme&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;&lt;em&gt;Une programmation sur deux jours à retrouver en intégralité &lt;a class="lien_interne" href="/medias/fichier/programme-preliminaire-pour-std-assises-sciences-et-societe-sur-le-travail-et-l-innovation-13042026_1776430228612-pdf?ID_FICHE=1176912&amp;INLINE=FALSE" title="ici."&gt;ici.&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&lt;b&gt;7 octobre 2026&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;&lt;b&gt;9h | Accueil&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;&lt;b&gt;9h30 - 10h25 | Ouverture des Assises&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Présentation des objectifs et des grands témoins&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;&lt;b&gt;10h35 - 12h45 | Session 1 (plénière) : Contexte de travail en transition&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Introduction&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Travail et innovation en actes : courts-métrages et témoignages&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Table ronde&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Temps d’échanges&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;&lt;b&gt;12h45 - 14h15 | Pause déjeuner libre&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;&lt;b&gt;14h15 - 17h15 | Sessions en parallèle&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;&lt;b&gt;Session 2a : Travail en santé — Mesurer le travail en santé&lt;/b&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Introduction&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Mise en dialogue avec différents acteurs&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Débat participatif : ce qui ne se mesure pas&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Temps d’échanges&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;&lt;b&gt;Session 2b : Expériences et innovations — secteurs agriculture et industrie&lt;/b&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Introduction&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Courts-métrages&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Table ronde : confrontation des expériences avec les acteurs des secteurs&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Temps d’échanges&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;&lt;b&gt;18h - 22h30 | Soirée au Musée des Arts et Métiers&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&lt;b&gt;8 octobre 2026&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;&lt;b&gt;9h | Accueil&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;&lt;b&gt;9h30 - 12h | Sessions en parallèle&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;&lt;b&gt;Session 2a : Travail en santé — Pistes d’action et d’innovation&lt;/b&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Ce qui existe déjà : témoignages&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Courts-métrages&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Mise en dialogue : de la connaissance à l’action à développer&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Temps d’échanges&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;&lt;b&gt;Session 2b : Expériences et innovations — secteurs BTP et services à la personne&lt;/b&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Introduction&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Courts-métrages&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Table ronde : confrontation des expériences avec les acteurs des secteurs&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Temps d’échanges&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;&lt;b&gt;12h - 13h30 | Pause déjeuner libre&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;&lt;b&gt;13h30 - 16h30 | Session 3 (plénière) : Évaluer et transmettre&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Introduction&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Table ronde : évaluer&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Temps d’échanges&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Table ronde : transmettre&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;Temps d’échanges&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;&lt;b&gt;16h30 - 16h45 | Pause&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;&lt;b&gt;16h45 - 19h | Session 4 (plénière)&lt;/b&gt;&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ol&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Restitution théâtrale des journées&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Grands témoins&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Clôture des Assises&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ol&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;À noter : &lt;/i&gt;Les sessions privilégieront &lt;b&gt;le dialogue et la participation&lt;/b&gt; : tables rondes, débats, ateliers, projections, , médiation artistique…&lt;i&gt;certaines s’ouvriront par des courts-métrages et retours d’expérience, afin d’ancrer la discussion dans des situations concrètes de travail.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Organisation &amp; partenaires&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Un réseau de partenaires au coeur du projet&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Les ASSTI reposent sur une gouvernance scientifique et structurée, avec des comités par session associant :&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;les porteurs d’axes&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;des chercheurs et chercheuses mobilisés&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;des acteurs de terrain intéressés par la co-construction&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;des membres du comité d’organisation&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Un réseau de partenaires co-organisateurs au cœur du projet&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Les Assises s’inscrivent dans une démarche sciences/société, en lien étroit avec des institutions publiques, des entreprises et organisations, des partenaires sociaux, des associations et des réseaux scientifiques, parmi lesquels :&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;École des hautes études en santé publique &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;INRAE &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;GIS-CREAPT &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;GIS-Gestes &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Institut national de la santé et de la recherche médicale &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;AgroSup Dijon – Institut Agro &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Agence nationale pour l’amélioration des conditions de travail &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Centre national de la recherche scientifique &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Sciences Po Paris&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Université Gustave Eiffel &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Université de Lille &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Université Paris 8 Vincennes – Saint-Denis &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Université de Poitiers &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;IPST-Cnam / Université de Toulouse&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;</description>
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      <pubDate>Fri, 29 May 2026 09:14:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/assti-transformer-pour-prosperer-dans-un-monde-durable-1621906.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-05-29T09:14:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Connaissance de l'emploi #222 - Métiers du soin : les associations offrent de meilleures conditions d'emploi que le privé à but lucratif</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/publications/connaissance-de-l-emploi/metiers-du-soin-les-associations-offrent-de-meilleures-conditions-d-emploi-que-le-prive-a-but-lucratif-1621733.kjsp</link>
      <description>&lt;p style="text-align:justify"&gt;Ces dernières années, plusieurs enquêtes journalistiques et administratives ont pointé les conditions conditions d'emploi et de travail dégradées dans les EHPAD et les crèches privées à but lucratif. Dans le même temps, des travaux universitaires mettent en lumière le caractère atypique du salariat au sein des associations employeuses, notamment en comparaison aux entreprises du privé à but lucratif. Ces analyses conduisent à s'interroger sur les liens entre statut juridique de l'employeur et conditions d'emploi.    &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style=" text-align:justify"&gt;Pour éclaircir ces liens, ce numéro de &lt;em&gt;Connaissance de l'emploi&lt;/em&gt; compare trois secteurs professionnels du domaine du soin (crèches, aide à domicile et hébergement pour personnes âgées dépendantes - EHPAD) à partir des données administratives d'emploi (DSN). L'étude des conditions d'emploi de travailleurs·euses de terrain, c'est-à-dire en contact direct avec les usager·es de ces organismes, fait apparaître que celles-ci sont meilleures dans les associations que dans les entreprises privées à but lucratif. &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;a class="lien_interne" href="https://ceet.cnam.fr/medias/fichier/cde-222-metiers-du-soin-les-associations-offrent-de-meilleures-conditions-d-emploi-que-le-prive-a-but-lucratif_1779888310067-pdf?INLINE=FALSE" title="Télécharger la publication au format PDF"&gt;Télécharger la publication au format PDF&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <enclosure url="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/connaissance-de-l-emploi-copyright-home-ownership-the-noun-project-by-gregor-cresnar-2_1523971328147-png" type="image/png" />
      <pubDate>Wed, 27 May 2026 13:16:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/publications/connaissance-de-l-emploi/metiers-du-soin-les-associations-offrent-de-meilleures-conditions-d-emploi-que-le-prive-a-but-lucratif-1621733.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-05-27T13:16:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Conférence du CEET - Politique de restructuration des branches professionnelles : quels effets sur le dialogue social ?</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/politique-de-restructuration-des-branches-professionnelles-quels-effets-sur-le-dialogue-social--1621670.kjsp</link>
      <description>&lt;p style="text-align:justify"&gt;La restructuration des branches professionnelles constitue un axe central des politiques publiques de transformation du dialogue social en France depuis le début des années 2010.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style=" text-align:justify"&gt;Dans un système de relations professionnelles, historiquement structuré autour de la branche, la rationalisation du paysage conventionnel est présentée comme une condition du renforcement de la négociation collective de branche. Alors que le nombre de branches a été significativement réduit, cette conférence propose de mettre en lumière les dynamiques de restructurations qui ont eu lieu et leurs conséquences.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;Renforcent-elles la capacité des branches à structurer les marchés du travail et à garantir des protections collectives face à la centralisation de la négociation au niveau des entreprises ? Comment transforment-elles les rapports de force entre partenaires sociaux et la définition des droits des travailleurs et travailleuses ?&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;Mobilisant une approche pluridisciplinaire croisant droit, économie et sociologie, la conférence vise à éclairer les enjeux d’un processus déterminant pour l’avenir du dialogue social en France.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;Coordination scientifique : Héloïse Petit (Cnam, Lirsa et CEET), Samuel Zarka (USPN, LabSIC et Cnam, CEET) et Sylvie Hamon-Cholet (Cnam, Lirsa et CEET)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Programme &lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4 style="text-align: justify;"&gt;14h00. Introduction &lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4 style="text-align: justify;"&gt;14h05. Première session "Décrire un paysage conventionnel en changement" &lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;« Un bilan du processus de restructuration des branches » - Pierre Ramain (DGT, Ministère du Travail) &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;« Quelles branches concluent des accords ? Une lecture du paysage conventionnel depuis 2006 » - Redha Fares (UPEC, Erudite ; Cnam, CEET et Sciences Po, LIEPP), Noëlie Delahaie (Ires, Université Rennes 2 et Cnam, CEET) et Héloïse Petit (Cnam, Lirsa et CEET)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Discussion : Élodie Béthoux (ENS, Centre Max Weber) &lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5 style="text-align: justify;"&gt;15h35. Pause-café (Salle des conférences) &lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4 style="text-align: justify;"&gt;16h00. Deuxième session "Des dynamiques de restructurations contrastées"&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;« Dialogue social dans le secteur de la métallurgie après les ordonnances de 2017 » - Lucas Fabre (ORSEU et Université de Lille) et Djamel Messaoudi (ORSEU)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;« Les restructurations dans la santé privée : une myriade de cas de blocage » - Antoine Leymarie (Sciences Po, CSO) et Samuel Zarka (USPN, LabSIC et Cnam, CEET)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Discussion : Pascal Caillaud (Nantes Université, Laboratoire Droit et changement social) &lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4 style="text-align: justify;"&gt;17h30. Fin de la conférence &lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://forms.office.com/e/PGerN3aaR8" title="Entrée gratuite et sur inscription obligatoire avant le 18 juin 2026"&gt;Entrée gratuite et sur inscription obligatoire avant le 18 juin 2026&lt;/a&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;strong&gt;Programme complet au format PDF&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
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      <pubDate>Wed, 27 May 2026 07:41:00 GMT</pubDate>
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      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-05-27T07:41:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Connaissance de l'emploi #221 - Être au forfait ou badger ? Les ambivalences de l'autonomie temporelle des salarié·es et ses effets sur l'articulation des temps sociaux</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/publications/connaissance-de-l-emploi/etre-au-forfait-ou-badger-les-ambivalences-de-l-autonomie-temporelle-des-salarie-es-et-ses-effets-sur-l-articulation-des-temps-sociaux-1618545.kjsp</link>
      <description>&lt;p style="text-align:justify"&gt;Une des contreparties de la flexibilisation des horaires de travail est, a priori, le gain d'autonomie des salarié·es. Alors que l'autonomie temporelle au travail est plébiscitée comme un levier pour faciliter l'articulation entre vie personnelle et professionnelle, on peut s'interroger sur les pratiques qui rendent possible l'usage de cette ressource organisationnelle.    &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style=" text-align:justify"&gt;À partir d'une enquête par entretiens répétés auprès de salarié·es, ce numéro de &lt;em&gt;Connaissance de l'emploi&lt;/em&gt; montre que l'analyse du travail d'articulation entre vie professionnelle et personnelle met en évidence la contrepartie invisible de l'autonomie temporelle associée au forfait jour et aux horaires individualisés. Cette autonomie apparaît comme un attribut à double tranchant où la liberté organisationnelle repose sur un travail supplémentaire, très important pour les cadres et en particulier les mères, mais également - et dans une moindre mesure - pour les technicien·nes qui badgent.  &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;a class="lien_interne" href="https://ceet.cnam.fr/medias/fichier/cde-221-etre-au-forfait-ou-badger-les-ambivalences-de-l-autonomie-temporelle-des-salarie-es-et-ses-effets-sur-l-articulation-des-temps-sociaux_1777878546327-pdf?INLINE=FALSE" title="Télécharger la publication au format PDF"&gt;Télécharger la publication au format PDF&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <enclosure url="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/connaissance-de-l-emploi-copyright-home-ownership-the-noun-project-by-gregor-cresnar-2_1523971328147-png" type="image/png" />
      <pubDate>Mon, 04 May 2026 06:58:00 GMT</pubDate>
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      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-05-04T06:58:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Recrutement - Appel à candidatures postdoctorales du CEET (2026-2027)</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/appel-a-candidatures-postdoctorales-du-ceet-2026-2027--1618007.kjsp</link>
      <description>&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;b&gt;Le Centre d’études de l’emploi et du travail (CEET) est un programme transversal du Cnam&lt;/b&gt; visant à développer la recherche pluridisciplinaire sur le travail et l’emploi, dans une perspective académique et de réponse à la demande sociale. Le CEET s’appuie sur quatre laboratoires de recherche du Cnam : le CRTD (Centre de recherche sur le travail et le développement), le Lirsa (Laboratoire interdisciplinaire de recherche en sciences de l’action), le Lise (Laboratoire interdisciplinaire pour la sociologie économique, UMR Cnam/CNRS) et le laboratoire MESuRS (Modélisation, épidémiologie et surveillance des risques sanitaires).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;b&gt;Les thématiques de recherche des post-docs recruté.e.s devront porter sur des questions relatives au travail et à l’emploi, et plus particulièrement sur les thèmes de recherche explorés au CEET&lt;/b&gt; (discriminations, inégalités, genre ; politiques publiques de l’emploi et du travail ; parcours professionnels et santé ; changement organisationnel, travail et emploi).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;b&gt;Pour l’année 2026-2027, le CEET sera particulièrement intéressé par des recherches portant sur les thèmes suivants : &lt;/b&gt;la transition écologique et ses conséquences, notamment en termes de besoins en compétences, de formation et de dialogue social ; la diffusion de l’intelligence artificielle et du management algorithmique, les négociations d’entreprise et la qualité de l’emploi et du travail ; les transformations sectorielles de l’économie dans ce contexte de transitions (incluant éventuellement des analyses portant spécifiquement sur le cas des outre-mer) ; les évolutions du recrutement et des concours dans la fonction publique ; les mobilités professionnelles, territoriales et internationales ; les normes de genre des emplois. Les projets pourront également analyser les modalités des réformes récentes des politiques publiques de l’emploi et du travail (notamment dans la perspective de la fabrique des politiques publiques et du travail réel des acteurs) et leurs conséquences : circulaire de 2025 relative aux conditions de séjour et d'emploi des travailleurs immigrés, réforme des retraites et rôle de l’âge sur le marché du travail, réforme de l’assurance-chômage, du RSA et trajectoires d’insertion, politiques de diversité... Dans un contexte de crises et d’incertitude à l’échelle internationale, les comparaisons des tendances récentes des marchés du travail dans les pays de l’OCDE et les transformations des modèles de politiques de l’emploi constituent des axes de recherche particulièrement valorisés.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style=" text-align:justify"&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;strong&gt;Les travaux proposés peuvent s’appuyer sur des approches quantitatives comme qualitatives.&lt;/strong&gt; Le CEET mettra à disposition des bases de données quantitatives ou facilitera l’accès à ces bases. Il pourra également accompagner les post-docs pour accéder à des terrain d'enquête spécifiques. Le CEET et le Cnam attendent des post-docs recruté·e·s une participation régulière aux activités de recherche, séminaires et publications.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style=" text-align:justify"&gt;&lt;b&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;a class="lien_interne" href="https://ceet.cnam.fr/medias/fichier/appel-a-candidature-postdoctorale-ceet-2026_1778481372005-pdf?INLINE=FALSE" title="Je télécharge l'appel complet au format PDF"&gt;Je télécharge l'appel complet au format PDF&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <enclosure url="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/34869_1682586857359-jpg" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 11:46:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/appel-a-candidatures-postdoctorales-du-ceet-2026-2027--1618007.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-04-27T11:46:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Séminaire du CEET - Chômage, emploi et gestion des risques : regards croisés</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/chomage-emploi-et-gestion-des-risques-regards-croises-1617321.kjsp</link>
      <description>&lt;p style="text-align:justify"&gt;Coordination scientifique : &lt;strong&gt;Mauricio Aranda&lt;/strong&gt; (Université de Reims Champagne-Ardenne, CEREP et Cnam, CEET), &lt;strong&gt;Géraldine Rieucau&lt;/strong&gt; (Université de Picardie Jules Verne, CRIISEA et Cnam, CEET) et &lt;strong&gt;Sylvie Hamon-Cholet&lt;/strong&gt; (Cnam, Lirsa et CEET)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Programme &lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;« Évolution de la prise en charge du risque chômage et discontinuité de l'emploi : une analyse régulationniste »&lt;br&gt;&#xD;
	&lt;strong&gt;Sabina Issehnane &lt;/strong&gt;(Université Paris Cité, LIED et Cnam, CEET)&lt;strong&gt; et Emmanuelle Bénicourt &lt;/strong&gt;(Université Picardie Jules Verne, CRIISEA)&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;« Activité partielle et catastrophes naturelles » &lt;br&gt;&#xD;
	&lt;strong&gt;Oana Calavrezo &lt;/strong&gt;(Unédic et Cnam, CEET) &lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Discussion : &lt;strong&gt;Olivier Baguelin &lt;/strong&gt;(Université Évry - Paris Saclay, EPEE) &lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://forms.cloud.microsoft/e/qLH2J6snQf" title="Entrée libre et gratuite sur inscription obligatoire avant le 21 mai 2026"&gt;Entrée libre et gratuite sur inscription obligatoire avant le 21 mai 2026&lt;/a&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="lien_interne" href="https://ceet.cnam.fr/medias/fichier/affiche-seminaire-du-ceet-seance-du-28-mai-2026_1777552034276-pdf?INLINE=FALSE" title="Programme complet au format PDF"&gt;Programme complet au format PDF&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <enclosure url="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/27700_1643814836286-jpg" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 14:21:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/chomage-emploi-et-gestion-des-risques-regards-croises-1617321.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-04-20T14:21:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Connaissance de l'emploi #220 - Les éducateurs sportifs en France : un métier attractif et précaire</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/publications/connaissance-de-l-emploi/les-educateurs-sportifs-en-france-un-metier-attractif-et-precaire-1615344.kjsp</link>
      <description>&lt;p style="text-align:justify"&gt;Le métier d'éducateur sportif est une profession réglementée, dont l'exercice est soumis à l'obtention d'une carte professionnelle, que l'activité soit exercée en tant que salarié ou en tant qu'indépendant. Depuis le Grenelle de l'emploi et des métiers du sport de juin 2023, les enjeux de l'emploi des éducateurs sportifs sont de plus en plus portés par les pouvoirs publics et le mouvement sportif.    &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style=" text-align:justify"&gt;À partir de différentes sources de données et d'enquêtes, ce numéro de &lt;em&gt;Connaissance de l'emploi&lt;/em&gt; propose un éclairage sur les conditions d'emploi peu favorables des éducateurs sportifs salariés, sur leurs trajectoires d'insertion professionnelle - souvent marquées par des départs vers d'autres secteurs en début ou en milieu de carrière - ainsi que sur les facteurs explicatifs des tensions récentes de recrutement.  &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;a class="lien_interne" href="https://ceet.cnam.fr/medias/fichier/cde-220-les-educateurs-sportifs-en-france-un-metier-attractif-et-precaire_1775115841615-pdf?INLINE=FALSE" title="Télécharger la publication au format PDF"&gt;Télécharger la publication au format PDF&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <enclosure url="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/connaissance-de-l-emploi-copyright-home-ownership-the-noun-project-by-gregor-cresnar-2_1523971328147-png" type="image/png" />
      <pubDate>Thu, 02 Apr 2026 07:37:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/publications/connaissance-de-l-emploi/les-educateurs-sportifs-en-france-un-metier-attractif-et-precaire-1615344.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-04-02T07:37:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Séminaire 2026 du CREAPT - Comprendre le vieillissement au travail : des processus plutôt que des seuils</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/comprendre-le-vieillissement-au-travail-des-processus-plutot-que-des-seuils-1615069.kjsp</link>
      <description>&lt;p style=" text-align:justify"&gt;La question du vieillissement au travail revient régulièrement sur le devant de la scène, notamment lors des réformes des retraites, des lois sur le travail ou la formation, des plans nationaux de prévention en santé-sécurité au travail. Le plus souvent, des catégories ou des seuils d'âge sont précisés afin d'identifier les populations concernées par un dispositif ou par une norme : âge minimal pour travailler, être exposé à certaines conditions de travail, partir en retraite, accéder à un dispositif de suivi ou d'accompagnement. Le vieillissement au travail semble ainsi appréhendé comme une succession de changements d'états au fils de l'âge ; de « jeune » à « vieux ». D'autres textes législatifs proposent une approche plus ouverte en mobilisant des termes aux contours flous (« seniors », « travailleurs expérimentés »), laissant pour partie aux acteurs de terrain (branches professionnelles ou partenaires sociaux) le soin de définir les personnes concernées le cadre de négociations sociales. &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style=" text-align:justify"&gt;Très récemment, la loi « en faveur de l'emploi de travailleurs expérimentés et relative à l'évolution du dialogue social » affiche une approche pour partie processuelle (&lt;em&gt;via&lt;/em&gt; la mise en place d'entretiens de parcours professionnel) sans se départir totalement des mesures d'âge (avec le CDI pour les travailleurs expérimentés). &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style=" text-align:justify"&gt;C'est l'occasion de revenir sur ce que recouvre le vieillissement au travail et de questionner ce que les approches catégorielles ou processuelles font à la production de connaissances et à l'action dans ce domaine.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:5.65pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify"&gt;En quoi les évolutions démographiques à venir façonnent-elles les enjeux liés à la santé et la sécurité au travail ? Est-ce similaire selon les métiers, les secteurs d'activité ? &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:5.65pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify"&gt;Comment les différentes approches du vieillissement au travail affectent-elles les marges et les modalités d'action des acteurs en entreprise ? Ont-elles évolué ?&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:5.65pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify"&gt;Comment les travailleuses et les travailleurs vivent et envisagent-ils/elles leur propre vieillissement au travail ; celui de leurs collègues ? Dans quelle mesure ce rapport varie-t-il au fil de l'âge, du parcours ? &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:5.65pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify"&gt;Au-delà de l'âge, quelles sont les dimensions pertinentes (expérience, situations face à l'emploi, collectifs, générations, position sociale, genre...) pour appréhender ce qui se joue au fil des parcours ? &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:5.65pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify"&gt;Quelles configurations du travail (organisationnelle, physique, sociale ou environnementale) favorisent-elles le vieillissement en santé au travail ?&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Autant de questions auxquelles les intervenant·e·s contribueront à répondre durant le séminaire. &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Programme &lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Lundi 11 mai 2026 &lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;09h - Accueil &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;09h15 : &lt;strong&gt;Ouverture du Séminaire&lt;/strong&gt; - Catherine Delgoulet (Cnam, CRTD, CEET et Gis-Creapt)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;09h30-10h30 : &lt;strong&gt;Comprendre le vieillissement au travail : des processus plutôt que des seuils&lt;/strong&gt; (titre provisoire) - Céline Mardon (Cnam, CRTD, CEET et Gis-Creapt) et Willy Buchmann (Cnam, CRTD et Gis-Creapt)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;10h45-12h : &lt;strong&gt;Évolutions démographiques à l'horizon 2050, quels enjeux de santé et sécurité au travail ? &lt;/strong&gt;- Jennifer Clerté et Marc Malenfer (INRS)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;12h-14h : Déjeuner libre&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;14h-15h30 : &lt;strong&gt;Table ronde « Quels sont les cadres, marges et modalités pour penser et agir sur le vieillissement au travail ? Quelles évolutions ? » &lt;/strong&gt;animée par Annie Jolivet (Cnam, CRTD, CEET et Gis-Creapt ; Ires) avec Karim Elouattassi (Groupe La Poste), Annick Fayard (UNSA) et Marie-Hélène Gaultier (Naval Group) &lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;15h45-17h : &lt;strong&gt;Les conditions de travail à diverses périodes de la vie : approches statistiques par générations&lt;/strong&gt; - Serge Volkoff (Gis-Creapt) et Céline Mardon (Cnam, CRTD, CEET et Gis-Creapt) &lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;***&lt;/h6&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Mardi 12 mai 2026&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;09h15-10h30 : &lt;strong&gt;Entrées et sorties du travail de nuit : recomposition des collectifs et réorganisation dans l'activité &lt;/strong&gt;- Ghislaine Tirilly (Cnam, CRTD, CEET et Gis-Creapt)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;10h45-12h : &lt;strong&gt;Quand les parcours d'emploi deviennent affaire de patrimoine : les arts de tenir jusqu'à la retraite en France et au Québec&lt;/strong&gt; - Julie Landour (Université Paris Dauphine-PSL, Irisso)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;12h-13h30 : Déjeuner libre&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;13h30-14h45 : &lt;strong&gt;Soutenir les travailleurs en transition (agro)écologique : conception de dispositifs d'accompagnement pour conjuguer approches systémique et temporelle&lt;/strong&gt; - Marie Chizallet (Université Paris Cité, LaPEA) &lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;14h45-16h : &lt;strong&gt;Le vieillissement au travail vécu et perçu chez les agent·es des Services du Premier ministre : une diversité des parcours&lt;/strong&gt; - Catherine Delgoulet, Céline Mardon et Serge Volkoff (Cnam, CRTD, CEET et Gis-Creapt)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;16h-16h30 :&lt;strong&gt; Conclusion-fil rouge &lt;/strong&gt;- Annie Jolivet (Cnam, CRTD, CEET et Gis-Creapt ; Ires)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;</description>
      <enclosure url="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/20097_1652174295090-jpg" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 31 Mar 2026 06:58:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/comprendre-le-vieillissement-au-travail-des-processus-plutot-que-des-seuils-1615069.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-03-31T06:58:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Journée d'études  - Retraite, vieillesse et classes sociales</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/retraite-vieillesse-et-classes-sociales-1609856.kjsp</link>
      <description>&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Comité d'organisation :&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Bastien Guillermin&lt;/strong&gt; (CESSP-Gendhi/CNRS), &lt;strong&gt;Paul Hobeika&lt;/strong&gt; (Insee, CEET et Cresppa-CSU), &lt;strong&gt;Julie Landour&lt;/strong&gt; (Irisso/Université Paris Dauphine-PSL, membre junior IUF), &lt;strong&gt;Alban Mocquin&lt;/strong&gt; (Créapt-CEET/Cnam et Cerlis) et &lt;strong&gt;Sofia Saïah&lt;/strong&gt; (IDHE.S/Université Paris Nanterre). &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Comité scientifique :&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Muriel Darmon&lt;/strong&gt; (CESSP-Gendhi/CNRS), &lt;strong&gt;Narguesse Keyhani&lt;/strong&gt; (triangle/Université Lumière Lyon 2), &lt;strong&gt;Eve Meuret-Campfort&lt;/strong&gt; (Cresppa/CNRS), &lt;strong&gt;Isabelle Mallon&lt;/strong&gt; (CMW/Université Lumière Lyon 2), &lt;strong&gt;Nicolas Renahy&lt;/strong&gt; (Cesaer/Inrae), &lt;strong&gt;Juliette Rennes&lt;/strong&gt; (CEMS/EHESS), &lt;strong&gt;Manuel Schotté&lt;/strong&gt; (Clersé/Université de Lille). &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5 style="text-align: justify;"&gt;Cette journée fera l'objet d'une vidéo de valorisation produite par Grégoire Simpson, vidéaste et vulgarisateur en sociologie : &lt;a href="https://www.youtube.com/@gregoiresimpson4123/videos" class="lien_externe"&gt;https://www.youtube.com/@gregoiresimpson4123/videos&lt;/a&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Programme &lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;8h30-9h : Accueil café &lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;9h-9h15 : Introduction &lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;9h30-12h30 : Session 1 - Styles de vie et rapport au politique &lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Dauphine Maureau&lt;/strong&gt; (CeRIES/Université de Lille/Ined) - « Les reconfigurations des sociabilités amicales féminines dans la la vieillesse au prisme des classes sociales »&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Laurent Amiotte-Suchet&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;Alexandre Grandjean&lt;/strong&gt; et &lt;strong&gt;Carole Dessauges&lt;/strong&gt; (HESAV/HES-SO) - « Des prêtres à la retraite. Conditions de prise en charge et modes de vie des prêtres catholiques après 75 ans, en Suisse et en France »&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Lena Pamboutzoglou&lt;/strong&gt; (CMW et IRIS/ENS) - « La retraite du sexe ? L'impact de la classe et du genre sur la sexualité en vieillissant »&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;Discutant : &lt;strong&gt;Nicolas Renahy &lt;/strong&gt;(Cesaer/Inrae) &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5 style="text-align: center;"&gt;***&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Guillaume Letourneur&lt;/strong&gt; (CED/Sciences Po Bordeaux) - « "Mes problèmes sont d'abord ceux de tous les retraités bon privilégiés". Les contributions des retraité·es dans les cahiers de doléances de 2018-2019 des Landes » &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Hélène Blasquiet-Revol&lt;/strong&gt; (UMR Territoires/Université Clermont Auvergne) - « "Sans les retraités, il ne passerait plus rien ici !" : une lecture socio-territoriale de l'engagement des seniors en Auvergne »&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;Discutante : &lt;strong&gt;Eve Meuret-Campfort&lt;/strong&gt; (CENS/CNRS) &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;12h30 : Pause déjeuner libre&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;13h30-15h : Session 2 - Différencier les retraité·es : quelles catégories d'analyse ? &lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Marion Arnaud&lt;/strong&gt; (CMH/EHESS et Chaire SIÂGE/Université de Lorraine) - « Les "retraité·es modestes" : portée et limites d'une catégorie d'analyse de l'étude de la stratification sociale &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Claire Lefrançois&lt;/strong&gt; (Citeres/Université de Tours), &lt;strong&gt;Julie Rochut &lt;/strong&gt;(Unité de recherche sur le vieillissement/Cnav) et &lt;strong&gt;Emma Leroy&lt;/strong&gt; (CeRIES/Université de Lille) - « Repousser la retraite pour ne pas vieillir ? Les privilèges socialement situés de l'aldutéité »&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Victor Lebrun&lt;/strong&gt; (EHESS/ENS-PSL) - « Fins de vie précaires et morts "indigentes" » &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;Discutante : &lt;strong&gt;Isabelle Mallon&lt;/strong&gt; (CMW/Université Lumière Lyon 2)&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;15h15-16h45 : Session 3 - Vieillissement et santé &lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Julie Mayer&lt;/strong&gt; (CERTOP/Université Toulouse Jean-Jaurès) - « Vieillir et "bien manger" ? Inégalités de classe et de genre dans les politiques de prévention de la perte d'autonomie » &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Martin Sarzier&lt;/strong&gt; (CSO/ Sciences Po Paris) - « "Je ne suis pas un petit vieux qui boîte". Assignations différenciées à la vieillesse et résistances socialement situées à l'âgisation en gérontopsychiatrie »&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Juliette Bontemps &lt;/strong&gt;(CESSP-Gendhi/EHESS) - « Cancer, vieillissement et retraite : comment la maladie contribue aux inégalités au grand âge ? » &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;Discutante : &lt;strong&gt;Juliette Rennes &lt;/strong&gt;(CEMS/EHESS) &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;17h-17h30 : Conclusion par Muriel Darmon (CESSP-Gendhi/CNRS) et Manuel Schotté (Clersé/Université de Lille) &lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=tLwjs1htJU-Hv2Nmw9aJr0KefgO2N7tHqR6m-bpLeo1UQ1FOMEc3TElHUTkxSUY5VkEwQVBYMUVZVC4u&amp;route=shorturl" title="Entrée libre et gratuite sur inscription obligatoire avant le 11 mars 2026 "&gt;Entrée libre et gratuite sur inscription obligatoire avant le 11 mars 2026 &lt;/a&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://retraitesclassessociales.github.io/JE/" title="Programme complet au format PDF"&gt;&lt;strong&gt;Programme complet au format PDF&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <enclosure url="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/105224_1607089595628-jpg" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 08:41:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/retraite-vieillesse-et-classes-sociales-1609856.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-03-04T08:41:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Séminaire du CEET - Quand les transformations productives redessinent les rapports sociaux au travail</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/quand-les-transformations-productives-redessinent-les-rapports-sociaux-au-travail-1607209.kjsp</link>
      <description>&lt;p style="text-align:justify"&gt;Coordination scientifique : &lt;strong&gt;Mauricio Aranda&lt;/strong&gt; (Université de Reims Champagne-Ardenne, CEREP et Cnam, CEET), &lt;strong&gt;Géraldine Rieucau&lt;/strong&gt; (Université de Picardie Jules Verne, CRIISEA et Cnam, CEET) et &lt;strong&gt;Sylvie Hamon-Cholet&lt;/strong&gt; (Cnam, Lirsa et CEET)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Programme &lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Nathalie Greenan &lt;/strong&gt;(Cnam, Lirsa et CEET),&lt;strong&gt; Silvia Napolitano &lt;/strong&gt;(ESIEE Paris et Cnam, CEET)&lt;strong&gt; et Justin Pillosio &lt;/strong&gt;(Cnam, Lirsa et CEET)&lt;br&gt;&#xD;
	« Gouverner la transformation numérique par la négociation collective d'entreprises françaises : de l'Industrie 4.0 à l'Industrie 5.0 »&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Antoine Leymarie &lt;/strong&gt;(Sciences Po, CSO) et Samuel Zarka (USPN, LabSic et Cnam, CEET)&lt;br&gt;&#xD;
	« La biologie médicale : la mutation des rapports sociaux de travail à l'aune de l'industrialisation et de la financiarisation » &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Discussion : &lt;strong&gt;Claude Didry &lt;/strong&gt;(ENS) &lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://forms.office.com/e/R0TMYKSpCb" title="Entrée libre et gratuite sur inscription obligatoire avant le 18 mars 2026 "&gt;Entrée libre et gratuite sur inscription obligatoire avant le 18 mars 2026 &lt;/a&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="lien_interne" href="https://ceet.cnam.fr/medias/fichier/affiche-seminaire-du-ceet-seance-du-26-mars-2026_1771491205580-pdf?INLINE=FALSE" title="Programme complet au format PDF"&gt;Programme complet au format PDF&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
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      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:44:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/quand-les-transformations-productives-redessinent-les-rapports-sociaux-au-travail-1607209.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-02-19T08:44:00Z</dc:date>
    </item>
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