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    <title>CEET</title>
    <link>https://ceet.cnam.fr</link>
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    <item>
      <title>Connaissance de l'emploi #220 - Les éducateurs sportifs en France : un métier attractif et précaire</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/publications/connaissance-de-l-emploi/les-educateurs-sportifs-en-france-un-metier-attractif-et-precaire-1615344.kjsp</link>
      <description>&lt;p style="text-align:justify"&gt;Le métier d'éducateur sportif est une profession réglementée, dont l'exercice est soumis à l'obtention d'une carte professionnelle, que l'activité soit exercée en tant que salarié ou en tant qu'indépendant. Depuis le Grenelle de l'emploi et des métiers du sport de juin 2023, les enjeux de l'emploi des éducateurs sportifs sont de plus en plus portés par les pouvoirs publics et le mouvement sportif.    &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style=" text-align:justify"&gt;À partir de différentes sources de données et d'enquêtes, ce numéro de &lt;em&gt;Connaissance de l'emploi&lt;/em&gt; propose un éclairage sur les conditions d'emploi peu favorables des éducateurs sportifs salariés, sur leurs trajectoires d'insertion professionnelle - souvent marquées par des départs vers d'autres secteurs en début ou en milieu de carrière - ainsi que sur les facteurs explicatifs des tensions récentes de recrutement.  &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;a class="lien_interne" href="https://ceet.cnam.fr/medias/fichier/cde-220-les-educateurs-sportifs-en-france-un-metier-attractif-et-precaire_1775115841615-pdf?INLINE=FALSE" title="Télécharger la publication au format PDF"&gt;Télécharger la publication au format PDF&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <enclosure url="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/connaissance-de-l-emploi-copyright-home-ownership-the-noun-project-by-gregor-cresnar-2_1523971328147-png" type="image/png" />
      <pubDate>Thu, 02 Apr 2026 07:37:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/publications/connaissance-de-l-emploi/les-educateurs-sportifs-en-france-un-metier-attractif-et-precaire-1615344.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-04-02T07:37:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Séminaire 2026 du CREAPT - Comprendre le vieillissement au travail : des processus plutôt que des seuils</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/comprendre-le-vieillissement-au-travail-des-processus-plutot-que-des-seuils-1615069.kjsp</link>
      <description>&lt;p style=" text-align:justify"&gt;La question du vieillissement au travail revient régulièrement sur le devant de la scène, notamment lors des réformes des retraites, des lois sur le travail ou la formation, des plans nationaux de prévention en santé-sécurité au travail. Le plus souvent, des catégories ou des seuils d'âge sont précisés afin d'identifier les populations concernées par un dispositif ou par une norme : âge minimal pour travailler, être exposé à certaines conditions de travail, partir en retraite, accéder à un dispositif de suivi ou d'accompagnement. Le vieillissement au travail semble ainsi appréhendé comme une succession de changements d'états au fils de l'âge ; de « jeune » à « vieux ». D'autres textes législatifs proposent une approche plus ouverte en mobilisant des termes aux contours flous (« seniors », « travailleurs expérimentés »), laissant pour partie aux acteurs de terrain (branches professionnelles ou partenaires sociaux) le soin de définir les personnes concernées le cadre de négociations sociales. &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style=" text-align:justify"&gt;Très récemment, la loi « en faveur de l'emploi de travailleurs expérimentés et relative à l'évolution du dialogue social » affiche une approche pour partie processuelle (&lt;em&gt;via&lt;/em&gt; la mise en place d'entretiens de parcours professionnel) sans se départir totalement des mesures d'âge (avec le CDI pour les travailleurs expérimentés). &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style=" text-align:justify"&gt;C'est l'occasion de revenir sur ce que recouvre le vieillissement au travail et de questionner ce que les approches catégorielles ou processuelles font à la production de connaissances et à l'action dans ce domaine.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:5.65pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify"&gt;En quoi les évolutions démographiques à venir façonnent-elles les enjeux liés à la santé et la sécurité au travail ? Est-ce similaire selon les métiers, les secteurs d'activité ? &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:5.65pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify"&gt;Comment les différentes approches du vieillissement au travail affectent-elles les marges et les modalités d'action des acteurs en entreprise ? Ont-elles évolué ?&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:5.65pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify"&gt;Comment les travailleuses et les travailleurs vivent et envisagent-ils/elles leur propre vieillissement au travail ; celui de leurs collègues ? Dans quelle mesure ce rapport varie-t-il au fil de l'âge, du parcours ? &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:5.65pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify"&gt;Au-delà de l'âge, quelles sont les dimensions pertinentes (expérience, situations face à l'emploi, collectifs, générations, position sociale, genre...) pour appréhender ce qui se joue au fil des parcours ? &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:5.65pt; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify"&gt;Quelles configurations du travail (organisationnelle, physique, sociale ou environnementale) favorisent-elles le vieillissement en santé au travail ?&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Autant de questions auxquelles les intervenant·e·s contribueront à répondre durant le séminaire. &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Programme &lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Lundi 11 mai 2026 &lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;09h - Accueil &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;09h15 : &lt;strong&gt;Ouverture du Séminaire&lt;/strong&gt; - Catherine Delgoulet (Cnam, CRTD, CEET et Gis-Creapt)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;09h30-10h30 : &lt;strong&gt;Comprendre le vieillissement au travail : des processus plutôt que des seuils&lt;/strong&gt; (titre provisoire) - Céline Mardon (Cnam, CRTD, CEET et Gis-Creapt) et Willy Buchmann (Cnam, CRTD et Gis-Creapt)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;10h45-12h : &lt;strong&gt;Évolutions démographiques à l'horizon 2050, quels enjeux de santé et sécurité au travail ? &lt;/strong&gt;- Jennifer Clerté et Marc Malenfer (INRS)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;12h-14h : Déjeuner libre&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;14h-15h30 : &lt;strong&gt;Table ronde « Quels sont les cadres, marges et modalités pour penser et agir sur le vieillissement au travail ? Quelles évolutions ? » &lt;/strong&gt;animée par Annie Jolivet (Cnam, CRTD, CEET et Gis-Creapt ; Ires) avec Karim Elouattassi (Groupe La Poste), Annick Fayard (UNSA) et Marie-Hélène Gaultier (Naval Group) &lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;15h45-17h : &lt;strong&gt;Les conditions de travail à diverses périodes de la vie : approches statistiques par générations&lt;/strong&gt; - Serge Volkoff (Gis-Creapt) et Céline Mardon (Cnam, CRTD, CEET et Gis-Creapt) &lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;***&lt;/h6&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Mardi 12 mai 2026&lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;09h15-10h30 : &lt;strong&gt;Entrées et sorties du travail de nuit : recomposition des collectifs et réorganisation dans l'activité &lt;/strong&gt;- Ghislaine Tirilly (Cnam, CRTD, CEET et Gis-Creapt)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;10h45-12h : &lt;strong&gt;Quand les parcours d'emploi deviennent affaire de patrimoine : les arts de tenir jusqu'à la retraite en France et au Québec&lt;/strong&gt; - Julie Landour (Université Paris Dauphine-PSL, Irisso)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;12h-13h30 : Déjeuner libre&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;13h30-14h45 : &lt;strong&gt;Soutenir les travailleurs en transition (agro)écologique : conception de dispositifs d'accompagnement pour conjuguer approches systémique et temporelle&lt;/strong&gt; - Marie Chizallet (Université Paris Cité, LaPEA) &lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;14h45-16h : &lt;strong&gt;Le vieillissement au travail vécu et perçu chez les agent·es des Services du Premier ministre : une diversité des parcours&lt;/strong&gt; - Catherine Delgoulet, Céline Mardon et Serge Volkoff (Cnam, CRTD, CEET et Gis-Creapt)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;16h-16h30 :&lt;strong&gt; Conclusion-fil rouge &lt;/strong&gt;- Annie Jolivet (Cnam, CRTD, CEET et Gis-Creapt ; Ires)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;</description>
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      <pubDate>Tue, 31 Mar 2026 06:58:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/comprendre-le-vieillissement-au-travail-des-processus-plutot-que-des-seuils-1615069.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-03-31T06:58:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Journée d'études  - Retraite, vieillesse et classes sociales</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/retraite-vieillesse-et-classes-sociales-1609856.kjsp</link>
      <description>&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Comité d'organisation :&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Bastien Guillermin&lt;/strong&gt; (CESSP-Gendhi/CNRS), &lt;strong&gt;Paul Hobeika&lt;/strong&gt; (Insee, CEET et Cresppa-CSU), &lt;strong&gt;Julie Landour&lt;/strong&gt; (Irisso/Université Paris Dauphine-PSL, membre junior IUF), &lt;strong&gt;Alban Mocquin&lt;/strong&gt; (Créapt-CEET/Cnam et Cerlis) et &lt;strong&gt;Sofia Saïah&lt;/strong&gt; (IDHE.S/Université Paris Nanterre). &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Comité scientifique :&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Muriel Darmon&lt;/strong&gt; (CESSP-Gendhi/CNRS), &lt;strong&gt;Narguesse Keyhani&lt;/strong&gt; (triangle/Université Lumière Lyon 2), &lt;strong&gt;Eve Meuret-Campfort&lt;/strong&gt; (Cresppa/CNRS), &lt;strong&gt;Isabelle Mallon&lt;/strong&gt; (CMW/Université Lumière Lyon 2), &lt;strong&gt;Nicolas Renahy&lt;/strong&gt; (Cesaer/Inrae), &lt;strong&gt;Juliette Rennes&lt;/strong&gt; (CEMS/EHESS), &lt;strong&gt;Manuel Schotté&lt;/strong&gt; (Clersé/Université de Lille). &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5 style="text-align: justify;"&gt;Cette journée fera l'objet d'une vidéo de valorisation produite par Grégoire Simpson, vidéaste et vulgarisateur en sociologie : &lt;a href="https://www.youtube.com/@gregoiresimpson4123/videos" class="lien_externe"&gt;https://www.youtube.com/@gregoiresimpson4123/videos&lt;/a&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Programme &lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;8h30-9h : Accueil café &lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;9h-9h15 : Introduction &lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;9h30-12h30 : Session 1 - Styles de vie et rapport au politique &lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Dauphine Maureau&lt;/strong&gt; (CeRIES/Université de Lille/Ined) - « Les reconfigurations des sociabilités amicales féminines dans la la vieillesse au prisme des classes sociales »&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Laurent Amiotte-Suchet&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;Alexandre Grandjean&lt;/strong&gt; et &lt;strong&gt;Carole Dessauges&lt;/strong&gt; (HESAV/HES-SO) - « Des prêtres à la retraite. Conditions de prise en charge et modes de vie des prêtres catholiques après 75 ans, en Suisse et en France »&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Lena Pamboutzoglou&lt;/strong&gt; (CMW et IRIS/ENS) - « La retraite du sexe ? L'impact de la classe et du genre sur la sexualité en vieillissant »&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;Discutant : &lt;strong&gt;Nicolas Renahy &lt;/strong&gt;(Cesaer/Inrae) &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5 style="text-align: center;"&gt;***&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Guillaume Letourneur&lt;/strong&gt; (CED/Sciences Po Bordeaux) - « "Mes problèmes sont d'abord ceux de tous les retraités bon privilégiés". Les contributions des retraité·es dans les cahiers de doléances de 2018-2019 des Landes » &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Hélène Blasquiet-Revol&lt;/strong&gt; (UMR Territoires/Université Clermont Auvergne) - « "Sans les retraités, il ne passerait plus rien ici !" : une lecture socio-territoriale de l'engagement des seniors en Auvergne »&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;Discutante : &lt;strong&gt;Eve Meuret-Campfort&lt;/strong&gt; (CENS/CNRS) &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;12h30 : Pause déjeuner libre&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;13h30-15h : Session 2 - Différencier les retraité·es : quelles catégories d'analyse ? &lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Marion Arnaud&lt;/strong&gt; (CMH/EHESS et Chaire SIÂGE/Université de Lorraine) - « Les "retraité·es modestes" : portée et limites d'une catégorie d'analyse de l'étude de la stratification sociale &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Claire Lefrançois&lt;/strong&gt; (Citeres/Université de Tours), &lt;strong&gt;Julie Rochut &lt;/strong&gt;(Unité de recherche sur le vieillissement/Cnav) et &lt;strong&gt;Emma Leroy&lt;/strong&gt; (CeRIES/Université de Lille) - « Repousser la retraite pour ne pas vieillir ? Les privilèges socialement situés de l'aldutéité »&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Victor Lebrun&lt;/strong&gt; (EHESS/ENS-PSL) - « Fins de vie précaires et morts "indigentes" » &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;Discutante : &lt;strong&gt;Isabelle Mallon&lt;/strong&gt; (CMW/Université Lumière Lyon 2)&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;15h15-16h45 : Session 3 - Vieillissement et santé &lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Julie Mayer&lt;/strong&gt; (CERTOP/Université Toulouse Jean-Jaurès) - « Vieillir et "bien manger" ? Inégalités de classe et de genre dans les politiques de prévention de la perte d'autonomie » &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Martin Sarzier&lt;/strong&gt; (CSO/ Sciences Po Paris) - « "Je ne suis pas un petit vieux qui boîte". Assignations différenciées à la vieillesse et résistances socialement situées à l'âgisation en gérontopsychiatrie »&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Juliette Bontemps &lt;/strong&gt;(CESSP-Gendhi/EHESS) - « Cancer, vieillissement et retraite : comment la maladie contribue aux inégalités au grand âge ? » &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;Discutante : &lt;strong&gt;Juliette Rennes &lt;/strong&gt;(CEMS/EHESS) &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;17h-17h30 : Conclusion par Muriel Darmon (CESSP-Gendhi/CNRS) et Manuel Schotté (Clersé/Université de Lille) &lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=tLwjs1htJU-Hv2Nmw9aJr0KefgO2N7tHqR6m-bpLeo1UQ1FOMEc3TElHUTkxSUY5VkEwQVBYMUVZVC4u&amp;route=shorturl" title="Entrée libre et gratuite sur inscription obligatoire avant le 11 mars 2026 "&gt;Entrée libre et gratuite sur inscription obligatoire avant le 11 mars 2026 &lt;/a&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://retraitesclassessociales.github.io/JE/" title="Programme complet au format PDF"&gt;&lt;strong&gt;Programme complet au format PDF&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
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      <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 08:41:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2026-03-04T08:41:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Séminaire du CEET - Quand les transformations productives redessinent les rapports sociaux au travail</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/quand-les-transformations-productives-redessinent-les-rapports-sociaux-au-travail-1607209.kjsp</link>
      <description>&lt;p style="text-align:justify"&gt;Coordination scientifique : &lt;strong&gt;Mauricio Aranda&lt;/strong&gt; (Université de Reims Champagne-Ardenne, CEREP et Cnam, CEET), &lt;strong&gt;Géraldine Rieucau&lt;/strong&gt; (Université de Picardie Jules Verne, CRIISEA et Cnam, CEET) et &lt;strong&gt;Sylvie Hamon-Cholet&lt;/strong&gt; (Cnam, Lirsa et CEET)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4&gt;Programme &lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Nathalie Greenan &lt;/strong&gt;(Cnam, Lirsa et CEET),&lt;strong&gt; Silvia Napolitano &lt;/strong&gt;(ESIEE Paris et Cnam, CEET)&lt;strong&gt; et Justin Pillosio &lt;/strong&gt;(Cnam, Lirsa et CEET)&lt;br&gt;&#xD;
	« Gouverner la transformation numérique par la négociation collective d'entreprises françaises : de l'Industrie 4.0 à l'Industrie 5.0 »&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Antoine Leymarie &lt;/strong&gt;(Sciences Po, CSO) et Samuel Zarka (USPN, LabSic et Cnam, CEET)&lt;br&gt;&#xD;
	« La biologie médicale : la mutation des rapports sociaux de travail à l'aune de l'industrialisation et de la financiarisation » &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Discussion : &lt;strong&gt;Claude Didry &lt;/strong&gt;(ENS) &lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h5&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://forms.office.com/e/R0TMYKSpCb" title="Entrée libre et gratuite sur inscription obligatoire avant le 18 mars 2026 "&gt;Entrée libre et gratuite sur inscription obligatoire avant le 18 mars 2026 &lt;/a&gt;&lt;/h5&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="lien_interne" href="https://ceet.cnam.fr/medias/fichier/affiche-seminaire-du-ceet-seance-du-26-mars-2026_1771491205580-pdf?INLINE=FALSE" title="Programme complet au format PDF"&gt;Programme complet au format PDF&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <enclosure url="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/27700_1643814836286-jpg" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 08:44:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/quand-les-transformations-productives-redessinent-les-rapports-sociaux-au-travail-1607209.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-02-19T08:44:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Journées d'études - Ressources publiques, affaires privées : ce que les entreprises doivent à l'État</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/ressources-publiques-affaires-privees-ce-que-les-entreprises-doivent-a-l-etat-1606444.kjsp</link>
      <description>&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;Comité d'organisation : Léo Chalet (CMW, ENS de Lyon), Olivia Chambard (CPN, Université d'Évry Paris-Saclay et Cnam, CEET) et Laure Flandrin (CMW, École Centrale de Lyon) &lt;/strong&gt;&lt;/h6&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Programme &lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Jeudi 26 mars 2026 &lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;9h-9h30 : &lt;strong&gt;Accueil café&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;(Salle des conférences, rez-de-chaussée, Landy 2, située en face de l'accueil)&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;9h30-9h45 : &lt;strong&gt;Introduction par le comité d'organisation&lt;/strong&gt; « Ce que les entreprises doivent à l'État » &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;9h45-11h : &lt;strong&gt;Conférence introductive d'Arnaud Orain (CRH, EHESS)&lt;/strong&gt; « Capitalisme de la finitude et compagnies-État »&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;11h-11h15 : Pause &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;11h15-12h45 : &lt;strong&gt;Session 1 : Des entreprises qui captent les ressources matérielles de l'État financeur (discutée par Élodie Béthoux (CMW, ENS de Lyon) et Benjamin Lemoine (Irisso, Université Paris-Dauphine)) &lt;/strong&gt;&lt;/h6&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Olivier Audibert (CESSP, EHESS)&lt;/strong&gt; « Sauver les entreprises en difficulté pour tenir l'État ? Le cas du Comité interministériel de restructuration industrielle » &lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Mathis Bernard (GEMASS, Sorbonne Université) et Estelle Vallier (Cermes3, Inserm)&lt;/strong&gt; « Une présomption d'innovation : le nouveau régime de financement public de la recherche biomédicale en France »&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Marion Flécher (IDHE.S, Université Paris-Nanterre et Cnam, CEET)&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;et Jean-Baptiste Devaux (PACTE, Grenoble INP)&lt;/strong&gt; « La fabrique du crédit dans la start-up nation. Les logiques de l'octroi de financements publics aux entrepreneurs innovants chez Bpifrance » &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;12h45-14h : Déjeuner libre&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;14h-15h30 : &lt;strong&gt;Session 2 : Des entreprises qui s'adossent aux ressources juridiques de l'État régulateur (discutée par Camille Dupuy (Printemps, UVSQ et Cnam, CEET) et François Sarfati (CPN, Université d'Évry Paris-Saclay et Cnam, CEET)) &lt;/strong&gt;&lt;/h6&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Camille Girard-Chanudet (ISNS/Centre Norbert Elias, AMU/AU/CNRS)&lt;/strong&gt; « Les données publiques, carburant pour les entreprises de tech. Le cas de l'open data des décisions de justice » &lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Vincent Jourdain (EVS, École des Mines de Saint-Étienne) et Sébastien Shulz (CIS, CNRS)&lt;/strong&gt; « Sociologie de la régulation du marché de la réparation. Le cas de la loi AGEC et de l'indice de réparabilité »&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Scarlett Salman (LISIS, Université Gustave Eiffel)&lt;/strong&gt; « Déplier la boîte noire d'une "politique d'entreprise" pour mieux comprendre ce qu'elle doit à l''État. Le cas de la qualité de vie au travail d'un grand groupe bancaire » &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;15h30-15h45 : Pause&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;15h45-17h15 : &lt;strong&gt;Session 3 : Des entreprises qui revendiquent des missions d'intérêt général (discutée par Laure Bereni (CMH, CNRS/EHESS/ENS) et Marion Flécher (IDHE.S, Université Paris-Nanterre et Cnam, CEET)) &lt;/strong&gt;&lt;/h6&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Hannah Gautrais (Triangle, ENS de Lyon) et Laure Manach (CSI, MinesParis PSL) &lt;/strong&gt;« Des scientifiques au service du secteur privé ? Recherche publique et entreprises face au changement climatique » &lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Manon Laugaa (CED, Sciences Po Bordeaux)&lt;/strong&gt; « Quand "travailler pour le public" travaille les organisations privées : engagements professionnels et organisation du travail dans une petite entreprise de conseil aux collectivités territoriales » &lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Nathan Rivet (CMH, ENS Paris)&lt;/strong&gt; « Des entreprises à l'image de l'État ? Régulations et imitations sur le marché français des prisons publiques-privées » &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;17h15 : &lt;strong&gt;Fin de la première journée &lt;/strong&gt;&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Vendredi 27 mars 2026 &lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h5&gt;9h-9h30 : &lt;strong&gt;Accueil café &lt;/strong&gt;(Salle des conférences, rez-de-chaussée, Landy 2, située en face de l'accueil)&lt;/h5&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;9h30 - 10h45 : &lt;strong&gt;Conférence de Laurent Gayer (CERI, Sciences Po/CNRS)&lt;/strong&gt; « Polices du capital : des entrepreneurs de violence au service de la violence des entreprises » &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;10h45-11h : Pause &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;11h-12h30 : &lt;strong&gt;Session 4 : Des entreprises qui utilisent les ressources matérielles et symboliques de l'État éducateur (discutée par Julien Barrier (Triangle, LLE, ENS de Lyon) et Olivia Chambard (CPN, Université d'Évry Paris-Saclay et Cnam, CEET))  &lt;/strong&gt;&lt;/h6&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Hector Girard (Clersé, Université de Lille)&lt;/strong&gt; « À l'ombre de la régulation : les structures publiques de l'enseignement supérieur privé à but lucratif » &lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Mathis d'Aquino (Sciences Po Bordeaux)&lt;/strong&gt; « Rejeter l'État en s'appropriant ses ressources : ce que l'enseignement supérieur privé doit au "public" » &lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Sacha Wallet (FoAP, ENSTA Bretagne)&lt;/strong&gt; « Former à l'innovation dans les écoles de la défense »  &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;12h30-14h : Déjeuner libre&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;14h-15h : &lt;strong&gt;Table-ronde sur les dispositifs fiscaux en faveur des entreprises animée par Olivia Chambard (CPN, Université d'Évry Paris-Saclay et Cnam, CEET) avec &lt;/strong&gt;&lt;/h6&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Pierre Courtioux (CES, EMLV), &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Anne-Laure Delatte (LEDa, Université Paris-Dauphine/CNRS)&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Camille Herlin-Giret (SAGE, CNRS/Université de Strasbourg) &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Julien Pharo (LEREPS et Clersé) &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;15h-15h15 : Pause &lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;15h15-16h45 : &lt;strong&gt;Session 5 : Des entreprises qui mobilisent certains segments de l'État pour mieux le subvertir discutée par Pierre Alayrac (Cresppa, Université Paris 8) et Léo Chalet (CMW, ENS de Lyon)) &lt;/strong&gt;&lt;/h6&gt;&#xD;
&#xD;
	&lt;ul&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Guillaume Gentile (Irisso, Université Paris-Dauphine PSL) &lt;/strong&gt;« Un patriotisme d'affaires ? Quand les acteurs privés s'approprient la souveraineté économique à la faveur des contournements du dispositif de contrôle des investissements étrangers »  &lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Maxime Royoux (CENS, Nantes Université-CNRS) &lt;/strong&gt;« Quand la main brune de l'État "verdit" le patronat. Pousser les multinationales à occuper le terrain de l'environnement, leur donner voix au chapitre »&lt;/li&gt;&#xD;
		&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Camille Herlin-Giret (SAGE, CNRS/Université de Strasbourg) et Thomas Collas (SAGE, Université de Strasbourg) &lt;/strong&gt;« Des grands patrons qui comptent sur, pour et avec l'État. La face publique d'une commission d'enquête parlementaire » &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;/ul&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&#xD;
	&lt;h6&gt;16h30-17h : &lt;strong&gt;Conclusion des deux Journées d'études &lt;/strong&gt;&lt;/h6&gt;&#xD;
	&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="lien_interne" href="https://ceet.cnam.fr/medias/fichier/programme-rectoverso_1771240336769-pdf?INLINE=FALSE" title="Programme complet au format PDF"&gt;Programme complet au format PDF&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <enclosure url="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/115312-hd_1771231490808-jpg" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 16 Feb 2026 08:32:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/ressources-publiques-affaires-privees-ce-que-les-entreprises-doivent-a-l-etat-1606444.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-02-16T08:32:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Les rendez-vous du politique | Conférences de la BnF - Le travail, une valeur encore essentielle ?</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/le-travail-une-valeur-encore-essentielle--1602376.kjsp</link>
      <description>&lt;p&gt;En janvier 2023, la Dares (Direction des directions de l’animation de la recherche, des études et des statistiques du ministère en charge des questions du travail et de l’emploi) montre que les secteurs où les entreprises déclarent rencontrer le plus de difficultés à recruter sont ceux où les conditions de travail sont particulièrement difficiles, avec des niveaux de rémunération faibles. Les tensions sur le marché du travail depuis 2015 avec des difficultés à recruter dans certains secteurs ainsi que la pandémie de Covid-19 et le projet de réforme des retraites en 2023 ont mis sur le devant de la scène la question du travail, et en premier lieu les enjeux liés aux conditions de travail et de son organisation, aux formes de management et de santé au travail. Elles ont montré l’importance que les salariés accordaient à la qualité de vie au travail et au sens de celui-ci, y compris en termes d’impact social et environnemental.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;À la suite d’une activité scientifique et éditoriale importante ces dernières années, cette nouvelle séance des « Rendez-vous du politique » interrogera l’évolution de notre rapport au travail au regard de plusieurs tendances de fond : émergence de nouvelles formes de travail à la suite de la crise sanitaire, modification de la composition des emplois sous l’effet conjugué de la désindustrialisation et de la mondialisation, numérisation de l’économie et, en définitive, perte de sens de la « valeur travail ». Plusieurs questions seront explorées :&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Quelle est la place du travail dans le quotidien des Françaises et des Français ?&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Peut-on parler de crise du travail ? La notion sera replacée dans une double dimension historique et contemporaine afin de déterminer si les évolutions les plus récentes telles que l’essor de l’intelligence artificielle renouvellent ou au contraire prolongent cette crise.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Comment expliquer la perte de sens du travail ? Doit-on y voir le reflet d’une évolution des valeurs et des attentes du corps social extérieure au monde du travail ou la conséquence de nouvelles pratiques organisationnelles et managériales ?&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Comment travailler mieux ?&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="petit-titre non-break-spaces-class"&gt;Pour en savoir plus&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Palier Bruno (dir.), &lt;em&gt;Que sait‐on du travail ?&lt;/em&gt;, Paris, Presses de Sciences Po, 2023, 608p.&lt;br&gt;&#xD;
Erhel Christine et Palier Bruno (dir.), &lt;em&gt;Travailler mieux&lt;/em&gt;, Paris, PUF / Vie des Idées, 2025, 228 p.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2 class="normal-titre non-break-spaces-class"&gt;Intervenants&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Philippe Askenazy&lt;/strong&gt;, économiste, directeur de recherche au CNRS (Centre Maurice Halbwachs, CNRS, EHESS, ENS INRAE-PSL).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Maëlezig Bigi&lt;/strong&gt;, sociologue, maîtresse de conférences au Conservatoire national des arts et métiers (CNAM).&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Christine Erhel&lt;/strong&gt;, économiste, professeure au Conservatoire national des arts et métiers (CNAM) et directrice du Centre d’études de l’emploi et du travail (CEET).&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Table ronde modérée par &lt;strong&gt;Valentin Grille&lt;/strong&gt;, journaliste indépendant&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2 class="gros-titre non-break-spaces-class"&gt;Voir cet événement&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen frameborder="0" height="315" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" src="https://www.youtube.com/embed/vy_52WKRf1o?si=K6wG0QwC8J17MeUG" title="YouTube video player" width="560"&gt;&lt;/iframe&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;/p&gt;</description>
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      <pubDate>Fri, 23 Jan 2026 08:03:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/le-travail-une-valeur-encore-essentielle--1602376.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-01-23T08:03:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Connaissance de l'emploi #219 - Quels effets du jour de carence sur les absences maladie des agents publics territoriaux en 2018-2019 ?</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/publications/connaissance-de-l-emploi/quels-effets-du-jour-de-carence-sur-les-absences-maladie-des-agents-publics-territoriaux-en-2018-2019--1601019.kjsp</link>
      <description>&lt;p style="text-align:justify"&gt;Réintroduit en 2018, le jour de carence supprime la rémunération du premier jour d'arrêt maladie pour les agents de la fonction publique. Si la réforme est nationale, son application a été très hétérogène selon les collectivités territoriales offrant un terrain d'évaluation quasi expérimental permettant d'estimer un impact causal.    &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style=" text-align:justify"&gt;À partir de données administratives exhaustives de la Caisse nationale de retraites des agents des collectivités locales (CNRACL) de 2017 à 2019, ce numéro de &lt;em&gt;Connaissance de l'emploi&lt;/em&gt; met en évidence une baisse significative des congés pour maladie ordinaire dans la fonction publique territoriale suite à la mesure : -11 % de probabilité d'avoir au moins un arrêt et -13 % de nombre de jours d'arrêt cumulés. L'impact est plus marqué chez les agents les plus jeunes, les moins qualifiés et les moins rémunérés, illustrant le caractère inégalitaire de la mesure. On estime que le jour de carence a permis de réaliser 86 M€ d'économies annuelles (soit environ 4,5 % du coût total annuel des congés maladie ordinaires), correspondant à des gains directs et immédiats, sans prise en compte des effets indirects (report vers d'autres types d'absences, conditions de travail dégradées, santé à long terme).  &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;a class="lien_interne" href="https://ceet.cnam.fr/medias/fichier/cde-219-quels-effets-du-jour-de-carence-sur-les-absences-maladie-des-agents-publics-territoriaux-en-2018-2019_1768383234204-pdf?INLINE=FALSE" title="Télécharger la publication au format PDF"&gt;Télécharger la publication au format PDF&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <enclosure url="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/connaissance-de-l-emploi-copyright-home-ownership-the-noun-project-by-gregor-cresnar-2_1523971328147-png" type="image/png" />
      <pubDate>Wed, 14 Jan 2026 08:29:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/publications/connaissance-de-l-emploi/quels-effets-du-jour-de-carence-sur-les-absences-maladie-des-agents-publics-territoriaux-en-2018-2019--1601019.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-01-14T08:29:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Rapport de recherche #117 - La construction des savoirs professionnels au fil des parcours : ressources et obstacles</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/publications/rapports-de-recherche/la-construction-des-savoirs-professionnels-au-fil-des-parcours-ressources-et-obstacles-1593230.kjsp</link>
      <description>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&#xD;
&lt;p&gt;Ce rapport de recherche rassemble les exposés et les débats de l’édition 2024 du Séminaire « Âges et Travail » organisé chaque année par le Creapt.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La construction des savoirs et savoir-faire dans les milieux de travail est une question ancienne qui mobilise professionnels et chercheurs. Il en va, d’une part de la reconnaissance, de la continuité et du développement des métiers et, d’autre part, du repérage des conditions d’élaboration et réélaboration des savoirs, des ingrédients qui les composent dans leurs dimensions techniques et sensibles, et de la compréhension de leur mobilisation en situation, de leur rôle dans la construction de la santé au travail, des modalités de capitalisation ou de transmission.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Les transformations à l’œuvre (division du travail, simplification des tâches, automatisation, numérisation, standardisation, travail à distance, …), et leur fréquence accrue, ont pu laisser penser que cette question devenait obsolète au profit de compétences transverses simples à maîtriser, transférables ou interchangeables dans des organisations à haut niveau de polyvalence, et facilitant les reconversions. Toutefois, plutôt que de « résoudre » le problème, ces évolutions du travail sont venues le renouveler :&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;En quoi l’automatisation des processus de fabrication reconfigure-t-elle les possibilités de construction des savoirs professionnels en invisibilisant les mécanismes à l’œuvre ? Comment les personnes s’y prennent-elles pour reprendre la main sur la compréhension et la maîtrise des procédés ?&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;De quelles manières et jusqu’à quel point la professionnalisation orchestrée dans les organisations standardise-t-elle les savoirs professionnels au sein des collectifs ?&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;En quoi le renouvellement de secteurs d’activité liés à la transition écologique (réparation, maintenance, recyclage, etc.) est-il un levier de développement de nouveaux métiers et de savoirs professionnels à construire ?&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Comment l’expansion du travail à distance transforme-t-elle les savoirs professionnels pour des métiers déjà constitués et fonde-t-elle de nouveaux développements ?&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Quels sont les dispositifs et les organisations favorables à la construction, la capitalisation et la transmission des savoirs professionnels en contexte ?&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;De quelles manières la construction des savoirs professionnels contribue-t-elle au développement de parcours de travail en santé ?&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Autant de questions auxquelles les intervenant·e·s contribueront à répondre durant le séminaire. Le principe de celui-ci est de proposer à chaque intervenant∙e un temps d’exposé assez long, suivi d’un temps d’échange assez long également avec les participant∙e∙s. Tous ces propos sont repris tels qu’ils ont été tenus, avec quelques aménagements de forme pour améliorer leur lisibilité, et après relecture par les auteurs/autrices des communications.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="lien_interne" href="https://ceet.cnam.fr/medias/fichier/rapport-de-recherche-117_1766132139097-pdf?INLINE=FALSE" title="Télécharger le Rapport au format PDF"&gt;Télécharger le Rapport au format PDF&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</description>
      <enclosure url="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/rapport-de-recherche-copyright-learn-the-noun-project-by-gregor-cresnar-2_1517576928311-png" type="image/png" />
      <pubDate>Wed, 17 Dec 2025 14:58:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/publications/rapports-de-recherche/la-construction-des-savoirs-professionnels-au-fil-des-parcours-ressources-et-obstacles-1593230.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2025-12-17T14:58:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Conférence du CEET - Trajectoires des jeunes et conditions de logement : comprendre les précarités étudiantes</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/trajectoires-des-jeunes-et-conditions-de-logement-comprendre-les-precarites-etudiantes-1592902.kjsp</link>
      <description>&lt;p style="text-align:justify"&gt;Coordination scientifique : François Sarfati (Université Évry Paris-Saclay, Centre Pierre Naville et Cnam, CEET) et Sylvie Hamon-Cholet (Cnam, Lirsa et CEET)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Programme &lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4 style="text-align: justify;"&gt;14h. Introduction &lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;François Sarfati (Université Évry Paris-Saclay, Centre Pierre Naville et Cnam, CEET) &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4 style="text-align: justify;"&gt;14h05. Première session "Articuler logement, parcours résidentiels et vulnérabilités étudiantes : un état des lieux" &lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;« La place du logement dans les précarités étudiantes » - Fanny Bugeja-Bloch (OVE, CRESSPA) &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;« Analyses croisées des trajectoires résidentielles, professionnelles et scolaires des jeunes : premiers apprentissages de l'enquête EVA et d'une enquête de terrain entre Paris et Marseille » - Anne-Cécile Caseau (Injep), Julie Couronné (Injep), Thomas Venet (Injep) &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Discussion : Émilie Arnoult (Cnam, CEET) &lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4 style="text-align: justify;"&gt;16h. Pause-café (Salle des conférences) &lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4 style="text-align: justify;"&gt;16h20. Deuxième session "Au-delà des constats, quelles pistes pour améliorer la situation ?" &lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Table ronde animée par François Sarfati (Université Évry Paris-Saclay, Centre Pierre Naville et Cnam, CEET) avec : &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Marianne Auffret (UNHAJ) &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Karine Bugeja (Lille Avenirs) &lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Hélène Noblecourt-Vincent (Mobilisation pour l'insertion des jeunes, France Travail) &lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h4 style="text-align: justify;"&gt;17h30. Fin de la conférence &lt;/h4&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://forms.office.com/e/CzLHBdKw2B" title="Entrée gratuite et sur inscription obligatoire"&gt;Entrée gratuite et sur inscription obligatoire avant le 20 janvier 2026&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="lien_interne" href="https://ceet.cnam.fr/medias/fichier/conf-ceet-programme_1765878078381-pdf?INLINE=FALSE" title="Programme complet au format PDF"&gt;Programme complet au format PDF&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <enclosure url="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/conf-ceet-agenda_1765873235858-jpg" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 16 Dec 2025 08:19:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/trajectoires-des-jeunes-et-conditions-de-logement-comprendre-les-precarites-etudiantes-1592902.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2025-12-16T08:19:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Séminaire du CEET - L'emploi en mouvement, les parcours en question</title>
      <link>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/l-emploi-en-mouvement-les-parcours-en-question--1592501.kjsp</link>
      <description>&lt;p style="text-align:justify"&gt;Coordination scientifique : Mauricio Aranda (Université de Reims Champagne-Ardenne, CEREP et Cnam, CEET), Géraldine Rieucau (Université de Picardie Jules Verne, CRIISEA et Cnam, CEET) et Sylvie Hamon-Cholet (Cnam, Lirsa et CEET)&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Programme &lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Héloïse Petit (Cnam, Lirsa et CEET), Hugo Rouzade (Cnam, Lirsa et CEET) et Marion Mauchaussée (Université Catholique de Lille, LITL et Cnam, CEET) &lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&#xD;
	« Ajustement de l'emploi et mouvements de salariés : une analyse comparée des CDD courts et longs »&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Nicolas Roux (Université de Reims Champagne-Ardenne, Cérep et Cnam, CEET), Emmanuelle Leclerq (Université de Reims Champagne-Ardenne, Cérep) et Samuel Julhe (Université Clermont Auvergne, LESCORES) &lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&#xD;
	« Penser et observer les vies professionnelles à l'épreuve des transformations de l'emploi » &lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Discussion : &lt;strong&gt;Sandrine Nicourd (Université de Reims Champagne-Ardenne, CRIEG-REGARDS) &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;a class="lien_externe" href="https://forms.office.com/e/DhCQrBQ1wp" title=""&gt;Entrée gratuite et sur inscription obligatoire&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align:justify"&gt;&lt;img alt="En savoir plus +" src="https://ceet.cnam.fr/medias/photo/plus_1467018821002-gif" style="margin: 0px; float: none;" title="En savoir plus +"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a class="lien_interne" href="https://ceet.cnam.fr/medias/fichier/affiche-seminaire-du-ceet-seance-du-20-janvier-2026_1765526809744-pdf?INLINE=FALSE" title="Programme complet au format PDF"&gt;Programme complet au format PDF&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
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      <pubDate>Fri, 12 Dec 2025 08:03:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://ceet.cnam.fr/le-ceet/evenements-actualites-du-ceet/l-emploi-en-mouvement-les-parcours-en-question--1592501.kjsp</guid>
      <dc:creator>bilel.osmane@lecnam.net (Bilel OSMANE)</dc:creator>
      <dc:date>2025-12-12T08:03:00Z</dc:date>
    </item>
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